Конспект урока по обучению грамоте давайте знакомиться

КСП по обучению грамоте на тему "Давайте познакомимся" (1 класс)

конспект урока по обучению грамоте давайте знакомиться

Музыкально-ритмическое занятие · Обучение грамоте План-конспект занятия (подготовительная группа) по теме: НОД "Давайте знакомиться" Тема: "Давайте знакомиться". Цель: -Кто будет петь, и танцевать, писать, читать и рисовать, чтоб потом оценку «5» на уроках получать?. Как вы думаете, для чего нужно знакомиться, знать имена детей в классе? . Конспект урока обучения грамоте "Звук и, буквы И,и". Cкачать: Поурочный план на тему: Давайте познакомимся! Обучение грамоте - первая учебная книга. Используемый язык для диалога/письма на уроке: . -Для чего люди знакомятся? Все материалы; Статьи; Научные работы; Видеоуроки; Презентации; Конспекты; Тесты; Рабочие.

Последовательность изучения Цель познакомить учащихся с правилами позитивного общения. Давайте знакомиться Давайте познакомимся! Назовите своё имя соседу. Назовите своё имя ребятам в классе.

конспект урока по обучению грамоте давайте знакомиться

Какие правила мы с вами должны знать, чтобы правильно представиться? Давайте знакомиться с первым учебником, который научит нас читать. Рассмотрите первую учебную книгу. Обложка, форзац, титульный лист, содержание. Знакомство с первыми героями учебной книги. Есть ли на форзаце учебной книги буквы и, ю?

Русский язык 1. Изучаем букву «А» — Шишкина школа

Предложите правила успешного знакомства назовите три правила. Класс делится на группы. Каждая группа предлагает по три правила. В конце работы вырабатываются правила вежливого общения. Диагностические задания Чтобы познакомиться, надо 2 3 Цель актуализировать опыт реального и условного общения ребёнка.

Цель познакомить учащихся с вербальными и невербальными способами общения. Мир реального и условного общения Назовите ситуации, в которых людям необходимо общение. Общение возможно только при помощи слов?

Очень маленькие дети понимают слова, обращённые к ним? А добрый взгляд, улыбку, ласковое прикосновение мы можем назвать общением?

Мир реального и условного общения. Азбука, с Рассмотрите картинку на. Как помочь ребятам выйти из трудной ситуации? Как бы вы поступили в такой же ситуации? Объясните, что нужно было сделать и. Нужно было положить этот гриб в корзину и вместе искать ещё грибы; принести этот гриб домой и вместе приготовить его и. При совместной работе помните о правилах общения. Слово в общении Назовите слова, которые могут поссорить.

Урок обучения грамоте. Давайте познакомимся. - начальные классы, уроки

Я первый, это моё, я хочу, не дам. Произнесите слова с той интонацией, которая может поссорить. Назовите слова, которые могут помирить. Прости, извини, я больше не буду, давай помиримся, давай дружить. Произнесите эти слова с той интонацией, которая может помирить. Назовите слова, которые могут успокоить. Не плачь, улыбнись, ты хороший.

Произнесите слова с той интонацией, которая может утешить.

  • ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Мир общения»
  • Урок обучения грамоте тема: "Давайте познакомимся!"
  • Урок обучения грамоте. Давайте познакомимся.

Составление рассказа по картинкам. Объясните, почему доктора зовут Айболит. Почему все звери доверяют доктору? Сможет ли Айболит вылечить зверей? Задание 3 ЗП Азбука, с Ролевая игра. Использование слов и интонаций, соответствующих героям сюжетов представленных сказок. Задание 4 ЗП Азбука, с Составление рассказа по картинкам. Придумайте ситуацию, в которой вы сможете выразить свои мысли и чувства без слов, а потом разыграйте эту же ситуацию со словами.

Как легче понять чувства и желания? Маша, весёлая и довольная, возвращалась из школы; потеряла бант и расстроилась. Чтобы Маша стала весёлой, нужно 3 4 Цель научить школьников понимать язык жестов, мимику, движения.

конспект урока по обучению грамоте давайте знакомиться

Задание 5 У Давайте поиграем в театр. Выберите отрывок и разыграйте сценку с товарищем. Свои чувства можно выразить с помощью слов, мимики, жестов. Сейчас я хочу выразить свои чувства с помощью музыки. Внимательно послушайте и отгадайте, какое у меня было настроение.

А теперь посмотрите на эту картину. Какое настроение было у художника? Что он хотел сказать своим зрителям? Музыка, живопись это виды искусства. В каких ещё видах искусства отражается внутренний мир художника? Элементы прописи обложка, титульный лист. Первые учебные принадлежности для письма. Знакомство с шариковой ручкой и правилами обращения с ней при письме. Правила посадки при письме для правшей и левшей.

Вписывают под руководством учителя свое имя, возраст, класс. К Дети под руководством учителя рассказывают, что происходит в классе, обращая внимание на иллюстрацию в учебнике.

Рассказывают, какие имена детей запомнили. Сколько девочек и мальчиков в классе? Дети делят предметы на группы. Объясняют, для чего каждая группа предметов предназначена, и выбирают те, с которыми они ходят в школу. П Образовав пары, дети рассказывают о своем первом дне в школе.

Учитель знакомит детей с видами штриховки и предлагает заштриховать девочку или мальчика цветными карандашами по своему желанию штриховкой в любом из данных направлений. Критерии успеха Учитель подводит детей к мысли, что учеба - это труд, который требует собранности, ответственности и трудолюбия. Конец урока — Ребята, а как называется место, где находится ваш дом, ваша школа, живут ваши родители? Родина — Наша Родина — Республика Казахстан.

И, как у каждого государства, у нее есть свои символы. Учитель предлагает детям обратить внимание на герб и флаг. Сообщает, что каждое государство имеет свой гимн, герб и флаг.

Предлагает вспомнить, что такое гимн это главная песня страны, ее исполняют и слушают стоя.

КСП по обучению грамоте на тему "Давайте познакомимся" (1 класс)

Учитель обращает внимание учеников на герб РК. Герб и флаг есть у каждого государства. В флаге и гербе зашифрована очень полезная информация о нашей стране. В герб Казахстана включено изображение шанырака.

Именно это мирное пожелание положено в основу герба. У каждого человека есть своя путеводная звезда, такая звезда должна быть и у государства. Звезда на гербе Казахстана — путеводная для каждого ее гражданина. Еще на гербе изображены небесные кони — тулпары.

У коней много заслуг перед человеком. Конь в степи — первый помощник и друг. Затем учащимся предлагается обратить внимание на флаг.

конспект урока по обучению грамоте давайте знакомиться

Что изображено на нем? Как вы думаете, почему? Учитель предлагает информацию о флаге. По флагу, который держит человек, можно узнать, кто он и жителем какого государства является. Например, красный флаг — это знак отваги, черный — знак печали, а белый — знак смирения. Почему флаг нашего государства голубой, а не зеленый, или, например, желтый?

Ведь Казахстан — это страна зеленых степей и желтых пустынь! Синий — это цвет воды. Без воды нет жизни на земле. А еще это цвет неба!